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垫江五中

4.6 很好环境4.6分  师资4.8分  服务4.6分  效果4.4分
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垫江五中公立

雄厚的师资队伍完美的教学设备军事化的管理优美的教学环境完美的就业体系学校咨询老师1对1
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垫江五中840
4.6 很好环境4.6分   师资4.8分   服务4.6分   效果4.4分
院校性质:公立办学层次:中学
学校形式:全日制建校时间:1957年
学校地址:坪山镇
重庆
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  学校简介

  垫江五中地处垫江县南部中心集镇——坪山镇,南带龙溪河,北枕鹤游坪。学校建校于1957年,市属首批高完中。占地100亩,建筑面积25000平方米。2011秋,原坪山中学、三溪中学与学校整合,整合后的新五中有教职工238人,专业技术人员226人,有县级骨干优秀教师16人,中学高级教师36人,中学一级教师62人。现共有57个教学班,高中20个班、初中37个班,学生3600余人。

  学校历史

  学校始建于1957年,位于重庆市垫江县南部区域中心,坪山镇,是重庆市属首批普通高完中。五十多年春华秋实,半个世纪风雨历程。敢为天下先的五中人,以全心全意为人民服务为宗旨,以“培养合格人才、办人民满意教育”为己任,以“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”为办学理念,以“倾力打造初中 、努力发展高中、全力提升五中”为办学方针,艰苦奋斗,开拓进取,形成了“全面发展、培养特长”的办学特色,形成了“团结、创新、求实、高效”的浓厚校风,铸就了“风雨同舟、无私奉献、负重自强、勇往直前”的五中精神。2011秋,经垫江县教委调整了学校布局,由原坪山中学、三溪中学与学校整合,整合后的新五中有教职工238人,专业技术人员226人,有县级骨干优秀教师16人,中学高级教师36人,中学一级教师62人。现共有57个教学班,高中20个班、初中37个班,学生3600余人。在上级教育主管部门的正确领导下,以“倾力打造初中,努力提升高中,把垫江五中建成南三片教育窗口单位”为办学理念,以“一年树新形象,三年有大变样,五年实干成为农村中学课改样板学校”为阶段目标,一心一意抓课改,千方百计提质量。

  硬件设施

  2004年来,在各级党委、政府的关心支持下,学校多渠道筹集资金改善办学条件,拆除了D类危房,相继建成了教职工第三宿舍楼一幢,男生公寓楼一幢,改建了厕所一幢,新建了学校食堂一幢,完善了食堂的配套设施,硬化了校园内主要道路,扩建了运动场,增添了体育器材,配备了网络教室两间,添置了电脑100台,在校园内种植了一批花草树木,校园环境得到明显改善,了却师生多年的愿望。学校占地面积100亩,建筑面积21286平方米。2008年,共有39个教学班,高中部19个班,初中部20个班,学生2600余人。学校有结构完整的运动场,绿草成茵的校园广场,信息畅通的网络教室,设备先进的校园广播系统。校园内鸟语花香,环境幽雅,书香四溢,风景独好。

  师资力量

  学校实行开放式教学,制度化管理。充分运用竞争机制、约束机制、激励机制、督导机制,实施师德工程、充电工程、青蓝工程,从而打造了一支高素质教师队伍。全校在编教职工150人,学历合格率达100%,其中研究生学历4人,市县级骨干教师、优秀教师26人。

  办学规模

  截止2011秋,经县教委调整的新五中共有57个教学班,高中20个班、初中37个班,学生3600余人。

  学生成绩

  2011年,学校中考综合总评成绩居全县单设中学第五名,单科成绩历史居全县第一名,政治居全县第二名,其余学科居全县前五名;重高上线达119人,比2010年增长了89人;升入高中学生450人,升学率创历史新高;初三一班学生李浩川进入全县前十名,考入了重庆市巴蜀中学。高考重本、本科、专科上线人数均超额完成了县教委下达的目标任务,重振了雄风,重拾了声誉。

  教师成绩

  学校有县级教育科研课题3项,校级教育科研课题3项,主研协研人员达68人。2008年一年内,学校教师在全国各级各类刊物上发表论文120余篇,有20余篇经验文章获得了市县各级奖励,方玉杰等教师参加了全国英语教材、教师用书的编写工作。

  学校荣誉

  多次荣获市县级群众满意学校、双文明标兵单位、普法先进学校、综合治理先进学校、教育装备先进集体、五四红旗团委、模范(先进)职工之家、合格家长学校、退协先进集体、国防教育基地等集体荣誉称号,赢得了社会的好评。

  素质教育

  学校实施了以素质教育为主体,以教育与科研为两翼的学校发展系统工程。该校初中有一定的特色,曾辉煌十年,远近闻名。在县各类统考中,该校多次取得优异成绩。2008年秋期县初二抽考,该校各项指标均获得了全县单设中学第二名,凸显了该校的初中优势。2004年以来,全校教职工正视高中生源实际,提出了“不让一位学生落伍”的口号,从树立信心、培养习惯、教给方法入手关注每一位学生的发展。降低育人重心,从德育入手,注重挖潜激能,把在其他学校可能是差生的学生培养成了优等生,帮助莘莘学子圆了大学梦。勤能补拙,通过师生的共同努力,教育教学质量和优生输出率居县同类学校前列。高考上线人数不断增长,一年一个新台阶,创造了“低入口、高出口”的办学奇迹。翻开学生高考成绩与入学成绩对比表册,就会发现,该校有相当一部分中考入学成绩排名在县1500名的学生高考上了重点本科线,这其中居然还包括入学成绩排名在3000名开外的学生,对于偏僻的农村中学来说,这不能不算是一个奇迹。学校坚持开展第二课堂和兴趣小组的活动,培养学生特长,激发学习兴趣。坚持每年开展春季田径运动会、秋季篮球运动会,多次组队参加县运动会并取得了较好的成绩。组织学生参加各种征文、竞赛活动,多人次获得了国家级、市级、县级奖励,学校也多次被评为先进组织单位。

  发展愿景

  以“践行内涵发展、助推后发先至”为统领,以“倾力打造初中、助推高中发展”为目标,以“规范学生生活和学习习惯、突出德育主题教育”为抓手,以“一心一意抓课改,千方百计提质量”为重点,努力把五中建设成为垫江教育南三片区窗口单位,办坪山人民满意的教育。

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